viernes, 21 de febrero de 2014
Literacidad Centro de Maestros de Ecatepec 1 Bienvenidos a este espacio virtual
Los recursos tecnológicos de la información y la comunicación son un tema obligado para la cultura del docente actual, este espacio tiene el fin de de acercarte al uso de Blogs en la enseñanza de estrategias para la comprensión lectora y la producción de textos. Probablemente algunos ya tengan conocimientos previos sobre el uso de esta herramienta de trabajo virtual, pero para quienes sean sus primeros acercamientos aquí encontrará una forma fácil y sencilla de experimentarlos.
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En la sesión del día de hoy, pudimos reconocer los rasgos que como docentes debemos fortalecer; para notar avances del desempeño académico alcanzado en el grupo. Necesitamos estar al 100% comprometidos en nuestra labor docente.
ResponderEliminarDurante el desarrollo de las actividades del día de hoy, en lo personal, reconozco que la literacidad es muy importante en la formación educativa de todo persona; ya que, es el punto de partida para transformar nuestro conocimiento. De tal forma que, al fortalecer mis competencias de lectura y escritura; éstas me ayuden a que, mis alumnos se vean favorecidos en el aprendizaje de las diversas asignaturas del Plan de estudios de Educación Básica.
ResponderEliminarProfra. Olivia Reyes.
En cada una de las sesiones reforzamos nuestra acción docente, porque el tema literacidad, permite poner en práctica habilidades de lectura y escritura, énfasis primordial establecido en los Rasgos del Perfil de Educación Básica.
ResponderEliminarNuestro trabajo debe permanecer con compromiso y profesionalidad, así como lo exige la sociedad del conocimiento encauzado de forma universal en diversos parámetros.
Profesora Margarita Noemí Ríos Matías.
Creo que el curso de manera general me está dejando medios aprendizajes ya que el hecho de conocer aspectos generales sobre la situación de la lectura y escritura en nuestro país para pensar y preocuparse, pero principalmente porque a nosotros como maestros se nos endosa .Creo que la culpa no es toda nuestra. Aspectos tan importante como una economía globalizada son determinantes en esta nueva modernidad, que en lugar de enriquecernos vemos que como siempre la economía privada es la que establece sus propios intereses y los anteponía todos los demás y con esta misma ignorancia nos insertamos en un mundo desigual.
ResponderEliminarProfesora Silvia Contreras Bonilla
a pesar de que yo me inscribí en este curso, siendo honesto, porque ya no pude inscribirme en otro, debo de reconocer y no es por nada, que está muy interesante y que se que voy a aprender cosas nuevas.
ResponderEliminarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarHola a todos los maestros y maestras del curso de literacidad. Me he sentido a gusto en el curso, hasta ahora hemos hecho un análisis de nuestra forma de trabajo en el aula, un reconociendo de nuestra propia forma de aprender, la forma de trabajar la lectura y escritura admitiendo su importancia en el aprendizaje de los jóvenes para cualquier ámbito en que deseen desarrollarse. Adolfo Gerardo Macal
ResponderEliminarBuenas noches, compañeros (as) y maestra María de los Ángeles, me es grato trabajar con ustedes, es bueno compartir experiencias, autoanalizarse y sobre todo aprender, a veces se nos hace fácil dar la instrucción y que nuestros alumnos trabajen y los vemos que copian, que lo hacen en equipo y algunos cuantos trabajan solos, en particular les puedo decir que ocasiones a mi me cuesta trabajo redactar y espero en este curso aprenda nuevas estrategias para aplicarlas y me sea más fácil.
ResponderEliminarProfesara: María de Jesús
Estudiar el idioma Español es una aventura gratificante, ya que que es el medio por el cual nos comunicamos, aprendemos, expresamos emociones, sentimientos e ideas. Debemos fortalecernos más con la lectura y la escritura porque son fundamentales en la vida de todo ser social competente. Compañeros, es una experiencia eriquecedora trabajar con todos ustedes en el curso de Literacidad con la Mtra. Ángeles Vázquez Haro.
EliminarOlivia Hernández Martínez
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarCon el curso de Literacidad, reflexionamos y reconocemos la importancia de la lecto-escritura como medios de comunicación para entender la realidad y el pensamiento de quienes leen y escriben. Nuestra tarea es transmitir esas ideas a los alumnos para que ellos desarrollen el proceso de lectura y escritura, logrando mejores resultados escolares y sociales. Feliz día!
ResponderEliminarMe ha tocado vivir diferentes cambios educativos durante mis años de servicio, este es para mí, el más relevante en el ámbito educativo, porque reclama un alto compromiso profesional y de servicio.
ResponderEliminarDentro de mis fortalezas me caracterizo por ser una persona dinámica, abierta al cambio, busco respuestas que me permitan ser un mejor docente, cuento con 36 años de servicio y durante este tiempo algo he aprendido: el compromiso de un maestro mientras esté en funciones, hasta el último momento de su estancia, siempre tendrá cosas nuevas que aprender.
Como ser humano no soy perfecto y tengo muchas debilidades y una que me trae en jaque, es el vertiginoso avance de la tecnología, apenas voy entendiendo un programa y resulta que ya es historia, otra es la interpretación del estilo comunicativo de los niños y jóvenes en la actualidad en estos medios, en sus juegos y en su socialización. Esta es la razón principal que me ha traído a este curso de literacidad. Quiero encontrar respuestas que me permitan usar la tecnología con mis alumnos, de manera eficiente, que los induzca a aprender de manera confiable y autónoma, así como nuevas estrategias que apoyen el aprendizaje permanente con calidad y me ayude a mí a ser un mejor apoyo, para mis maestros y alumnos.
Saludos. Profr. Cristóbal Salinas Ortega
En nuestra importante tarea educativa la es muy importante contar con este curso de literacidad pues sin importar que materia se imparta es una herramienta elemental o prioritaria para comprender el proceso con el que nuestros alumnos se apropian del conocimiento, al tomar este curso nos ponemos en el papel de los educandos y podemos ayudarlos más.
ResponderEliminarILIANA BELÉN PONCE
Hablar y comentar sobre la lectura y la escritura es base del desarrollo humano,aprender a desarrollar en nuestros alumnos el proceso de la lectura y de la produccón de textos ,y ya desarrollando el gusto por la lectura debemos ayudar a que nuestros alumnos desarrollen el proceso de la comprensión lectora,saludos a todos los compañeros de literalidad de la lectura y redacción profr.Fidel González Hernández.
ResponderEliminarEn lo particular, creo que este curso es muy interesante, pero sobre todo muy importante, ya que como profesora de la asignatura de Historia, es fundamental despertar o mantener el interés por la lectura en los alumnos y por ende el saber explicarla de forma escrita, pero para que ello se dé, es necesario que yo como profesora, sepa manejar las técnicas y estrategias idóneas para tal fin, por lo que considero que a través de este curso puedo aprender de otras estrategias para reforzar el conocimiento histórico de mis alumnos, en base a la lectura analítica, crítica y reflexiva así como su redacción a través de la escritura. Hasta el momento el curso se me ha hecho muy interesante.
ResponderEliminarProfesora: María Carolina Muñiz Torres.
Los contenidos analizados en esta segunda sesión, para mí fueron de gran relevancia. Al aplicar los procesos lectores en las diversas preguntas que formulamos de los textos indicados; me he dado cuenta del compromiso qué nosotros como docentes tenemos frente a nuestros alumnos; ya que, si no dominamos los estándares en sus distintos procesos (Recuperación de información, Interpretar el texto y Reflexionar y/o valorar el contenido y la forma del texto) y niveles ( Mínima, leve, moderada, mediana y alta), difícilmente haremos que nuestros alumnos alcancen los estándares de competencia lectora marcados para la Educación Básica. Sin embargo, el desarrollo del curso nos ha mostrado hasta el momento algunas estrategias para mejorar la competencia lectora de nuestros alumnos. En lo personal el curso es muy interesante y sobre todo la experiencia compartida, es inigualable.
ResponderEliminarProfra. Olivia Reyes.
Considero que la literacidad implica metacognición a diferentes niveles y la aplicación de ello se debe a las estrategias que fomentan las habilidades y competencias necesarias para alcanzar el parámetro lector.
ResponderEliminarAl interpretar, recuperar y reflexionar sobre el contenido y forma del texto continuo y discontinuo tanto de uso personal, privado o educativo en tantas interacciones sociales, permite obtener el conocimiento y potenciar los niveles que hoy son necesarios. Debido a ello la profesionalización docente debe ser permanente
Profesora Margarita Noemí Ríos Matías.
La sesión me pareció interesante ya que me permitió reforzar lo concerniente a los niveles de aprendizaje, pienso que son principios fundamentales, que los maestros nunca debemos olvidar al planear y plantear estrategias que nos permitan mejorar la comprensión lectora. Estos son parte de conocimiento elemental que los maestro debemos tener para poder aplicarlos en nuestra práctica educativa en pro de la mejora
ResponderEliminarLa sesión 2 del curso de Literacidad, ha sido de muchos aprendizajes e importante para el desarrollo de habilidades lectoras y de escritura...
ResponderEliminarEn la sesión 3 dejamos salir nuestra imaginación y el resultado nos sorprendió a todos!!!!
ResponderEliminarReconozco que la escritura es un arte...
Solo una vivencia: Así comenzó una visita a sitios de los que España tiene muchos; estuve en Figueres una población muy cerca de la frontera con Francia, ahí visite la casa museo de Salvador Dalí, un artista catalán sui generis, no solo fue pintor, si no escultor y un loco lleno de mucha imaginación. En Barcelona fui al museo de Pablo Picasso y Joan Miró; la arquitectura sin igual de Antoni Gaudí: La Sagrada Familia (que durará muchos años su construcción), el parque Güel, la casa batlló (que semeja un dragón), la casa milá, ambas ubicadas en El Paseo de Gracia, inspirado en Los Campos Elíseos de París, todo el paseo tiene edificios muy bellos, y la gente que deambula es guapísima.
ResponderEliminarEl pueblo gótico en el centro de Barcelona, te transporta a esos tiempos, las calles muy estrechas, los edificios viejísimos y húmedos, ahí mismo se encuentra la catedral más antigua de la ciudad, además puedes notar como ha crecido la ciudad, ya que alrededor comienza las demás etapas: La romana, la medieval hasta llegar a estos modernos tiempos.
Sin dudar los viajes ilustran y siempre procuro hacerlo cuando puedo, nada como ver los sitios por ti mismo, reconocer y aceptar las diferencias y como cada cultura tiene su propia idiosincrasia, viajar es aprender, conocer, saber la diversidad que tenemos los seres humanos, y que las fronteras solo son inventos del hombre, porque el ser humano debe ser libre.
En las sesiones de este curso verificamos nuestra acción docente, la literacidad nos permite poner en práctica habilidades de lectura y escritura, punto establecido en los Rasgos del Perfil de Educación Básica.
ResponderEliminarComo docentes debemos asumir el compromiso y